Nivell de condició física i pràctica d’activitat física en escolars adolescents
José Enrique Moral-García,
Rubén Arroyo-del Bosque,
Alfredo Jiménez-Eguizábal
Validació d’equacions de predicció del consum d’oxigen i noves fórmules per a l’entrenament per intervals
Bruno Bazuelo-Ruiz,
Helios de Rosario,
Juan V. Durá-Gil
Educació física i inclusió: un estudi bibliomètric
Diana Marín-Suelves,
Jesús Ramón-Llin
Desenvolupament de la intel·ligència emocional mitjançant la dramatització
Estefanía Castillo-Viera,
Emilia Moreno-Sánchez,
Inmaculada Tornero-Quiñones,
Jesús Sáez-Padilla
Condicionants situacionals i del joc en gols marcats amb porter-jugador de futsal
César Méndez-Domínguez,
Daniel Bores-García,
Roberto Ruiz-Barquín,
Miguel Ángel Gómez-Ruano,
Luis Miguel Ruiz-Pérez
Variabilitat cardíaca i accelerometria: aplicació del control de càrrega en bàsquet masculí
Victor Zamora,
Lluís Capdevila,
Jaume F. Lalanza,
Toni Caparrós
Anàlisi legislativa de les titulacions tècniques de muntanya i escalada a Espanya
Joana Sans Osanz,
Eduard Inglés Yuba
Pedagogia no lineal en handbol: influència de les limitacions de la tasca
José Flores-Rodríguez,
Gonzalo Ramírez-Macías
Comparació metabòlica durant un protocol d’exercici amb cordes de batalla aplicant diferents estratègies d’implementació
Rhennan Rodrigues Barbosa,
Raphael José Perrier-Melo,
Jorge Luiz de Brito Gomes,
Aline de Freitas Brito,
Manoel da Cunha Costa
Demandes cinemàtiques de competició internacional en l’hoquei herba masculí
Xavier Haro,
Lorena Torres,
David Casamichana,
Blanca Romero-Moraleda,
Esther Morencos,
Gil Rodas
Estratègia per a la capacitació metodològica adreçada a executors directes del programa “Educa el teu fill” (Cuba)
Dra. C. Delmis Coralia Leyva Carralero
Metodologia per a l’ensenyament-aprenentatge de la rutina en la gimnàstica aeròbica esportiva
Dra. C. Ramona Carro Asén
L’avaluació formativa en l’adquisició de competències docents en la formació inicial del professorat d’educació física
Laura Cañadas
Pensament i acció avaluativa del professorat d’educació física d’educació secundària i mitjana: estudi de casos a Medellín (Colòmbia)
Beatriz Elena Chaverra Fernández
Entre l’escola i la universitat: anàlisi del procés de fonamentació i sistematització de l’epistemologia de la pràctica professional en professors d’educació física
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Les TIC en l’aprenentatge dels estudiants de secundària de l’àrea d’educació física a Pampas de Hospital (Perú)
Oscar Calixto La Rosa Feijoo
