Nivel de condición física y práctica de actividad física en escolares adolescentes
José Enrique Moral-García,
Rubén Arroyo-Del Bosque,
Alfredo Jiménez-Eguizábal
Validación de las ecuaciones predictivas del consumo de oxígeno y nuevas fórmulas para el entrenamiento interválico
Bruno Bazuelo-Ruiz,
Helios de Rosario,
Juan V. Durá-Gil
Educación física e inclusión: un estudio bibliométrico
Diana Marín-Suelves,
Jesús Ramón-Llin
Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la dramatización
Estefanía Castillo-Viera,
Emilia Moreno-Sánchez,
Inmaculada Tornero-Quiñones,
Jesús Sáez-Padilla
Condicionantes situacionales y del juego en goles marcados con portero-jugador de futsal
César Méndez-Domínguez,
Daniel Bores-García,
Roberto Ruiz-Barquín,
Miguel Ángel Gómez-Ruano,
Luis Miguel Ruiz-Pérez
Variabilidad cardíaca y acelerometría: aplicación del control de carga en baloncesto masculino
Victor Zamora,
Lluís Capdevila,
Jaume F. Lalanza,
Toni Caparrós
Análisis legislativo de las titulaciones técnicas de montaña y escalada en España
Joana Sans Osanz,
Eduard Inglés Yuba
Pedagogía no lineal en balonmano: influencia de las limitaciones de la tarea
José Flores-Rodríguez,
Gonzalo Ramírez-Macías
Comparación metabólica durante un protocolo de ejercicio con cuerdas de batalla aplicando distintas estrategias de implementación
Rhennan Rodrigues Barbosa,
Raphael José Perrier-Melo,
Jorge Luiz de Brito Gomes,
Aline de Freitas Brito,
Manoel da Cunha Costa
Demandas cinemáticas de competición internacional en el hockey hierba masculino
Xavier Haro,
Lorena Torres,
David Casamichana,
Blanca Romero-Moraleda,
Esther Morencos,
Gil Rodas
Estrategia para la capacitación metodológica dirigida a los ejecutores directos del programa “Educa a tu hijo” (Cuba)
Dra. C. Delmis Coralia Leyva Carralero
Metodología para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la rutina en la gimnasia aeróbica deportiva
Dra. C. Ramona Carro Asén
La evaluación formativa en la adquisición de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física
Laura Cañadas
Pensamiento y acción evaluativa del profesorado de educación física de educación secundaria y media: estudio de casos en Medellín (Colombia)
Beatriz Elena Chaverra Fernández
Entre la escuela y la universidad: análisis del proceso de fundamentación y sistematización de la epistemología de la práctica profesional en profesores de educación física
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Las TIC en el aprendizaje de los estudiantes de secundaria del área de educación física en Pampas de Hospital (Perú)
Oscar Calixto La Rosa Feijoo
