Búsqueda por cualquier categoría
Búsqueda avanzada
Tipo de búsqueda:
Sección
Número
Ordenar resultados
Estudio de un factor de competencia básica a través del Juego Z
Jordi Balaguer Vives
Jugar en positivo: género y emociones en educación física
Verónica Alcaraz-Muñoz,
José Ignacio Alonso,
Juan Luis Yuste Lucas
El blog como herramienta didáctica en educación física: la percepción del alumnado
Joan Úbeda-Colomer,
Joan Pere Molina Alventosa
Exploración de sistemas de evaluación formativa entre estudiantes universitarios en la provincia de Huesca
Sonia Asún-Dieste,
María Rosario Romero Martín,
Miguel Chivite Izco
Educación física y danza: valoración de su integración en las escuelas de primaria de las comarcas de Girona
Dolors Cañabate,
David Rodríguez Cañabate,
María Luisa Zagalaz Sánchez
Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física
Bernardino J. Sánchez-Alcaraz,
Alberto Gómez-Mármol,
María Más Jiménez
Competencias básicas y educación física: estudios e investigaciones
Sara Figueras,
Marta Capllonch Bujosa,
Domingo Blázquez,
Núria Monzonís Martínez
Percepción del alumnado de las clases de educación física en relación con otras asignaturas
David Hortigüela-Alcalá,
Ángel Pérez Pueyo
La pertinencia educativa de las habilidades gimnásticas: apreciaciones del profesorado
María Alejandra Ávalos Ramos,
María Ángeles Martínez Ruiz,
Gladys Merma Molina
La creatividad en la expresión corporal. Un estudio de casos en educación secundaria
Manuel Monfort Pañego,
Néstor Iglesias García
Play the Game: gamificación y hábitos saludables en educación física
Meritxell Monguillot,
Carles González-Arévalo,
Carles Zurita Mon,
Lluís Almirall Batet,
Montse Guitert Catasús
Indicadores de calidad para los centros escolares promotores de actividad física y deportiva
Teresa Lleixà Arribas,
Gabriel Daza,
Marcelo Braz Vieira
