Danses tradicionals i perfils lesionals característics. Revisió sistemàtica
Yaiza Taboada-Iglesias,
Rocío Abalo-Núñez,
Tania García-Remeseiro
Necessitats psicològiques bàsiques en esportistes espanyols: validació de la Basic Needs Satisfaction in Sport Scale
Cristina de Francisco,
Francisco José Parra-Plaza,
Pilar M. Vílchez
La competència de les habilitats motrius a l’educació infantil
Pablo García-Marín,
Natalia Fernández-López
Currículum ocult en educació física: un estudi de cas
Alexandra Valencia-Peris,
Joan Salinas-Camacho,
Daniel Martos-García
Conducta proxèmica en la formació inicial del professorat d’educació física
Sonia Asún-Dieste,
Mª Rosario Romero-Martín,
José Luis Aparicio-Herguedas,
Antonio Fraile-Aranda
Anàlisi del rendiment dels llançaments en handbol platja femení d’elit
Gonzalo Dol,
Victoria Onetto,
Valentina Carbonell,
Andrés González-Ramírez
Pràctiques fisicoesportives extraescolars no organitzades: gènere, etapa i índex d’activitat física
Myriam Alvariñas-Villaverde,
Miguel González-Valeiro
Hibridació del model pedagògic de responsabilitat personal i social i ludificació en educació física
Alfonso Valero-Valenzuela,
David Gregorio García,
Oleguer Camerino,
David Manzano-Sánchez
Comparació en demandes físiques entre jocs de possessió i partits de futbol
Javier Vilamitjana,
Gabriel Heinze,
Pablo Verde,
Julio Calleja-González
3D Kinematic Analysis of the Ollie Maneuver on the Skateboard
Luana Bianchini Wood,
Ana Oliveira,
Karini Santos,
André Rodacki,
Jerusa Lara
Els llibres de text d’educació física en l’etapa d’educació primària: anàlisi d’imatges i estereotips
Irene Moya Mata
Respostes autònomes i cardiovasculars en vol i la seva relació amb la condició física
Iransé Oliveira-Silva
La relació entre l’oci seriós i l’especialització de recreació d’esportistes federats. Contrast entre esportistes amb i sense discapacitat
Sheila Romero da Cruz
Disseny d’un programa de detecció i formació per a joves amb altes capacitats en voleibol en categoria infantil femenina
Mateo Rodríguez Quijada
Ús del gènere com a criteri d’anàlisi de les interaccions verbals entre professorat i alumnat en les classes d’educació física
Ana Pérez Curiel
La formació del talent en l’àmbit esportiu: transferència dels processos formatius en l’àmbit educatiu al jove jugador de futbol
Alejandro Prieto-Ayuso
