¿Es la inteligencia artificial un recurso educativo en Educación Física? Una revisión sistemática
Josep Bofill,
Gil Pla-Campas,
Enric M. Sebastiani
El impacto del estilo actitudinal en la motivación del alumnado de secundaria en Educación Física
José Luis Álvarez-Sánchez,
Miguel Ángel Tapia-Serrano,
Jessenia Hernández-Elizondo,
David Hortigüela-Alcalá,
Ángel Pérez-Pueyo
Un análisis multivariante de la aptitud física y el rendimiento competitivo en jóvenes jugadores de balonmano
Roger Font,
Claude Karcher,
Victor Tremps,
Alfredo Irurtia Amigó
Propuesta de monitorización de cargas en baloncesto a partir de la utilización conjunta de cuatro herramientas low-cost
Roberto Molina,
Daniel Lapresa,
Javier Arana,
Ildefonso Álvarez-Marín,
Hugo Salazar
Análisis observacional de una modalidad extrema de skateboard: el downhill skateboarding
Saül Aixa-Requena,
Oleguer Camerino,
Xavier Iglesias
¿Cómo transmiten sus instrucciones los entrenadores? Análisis del contenido y de las emociones asociadas
Lídia Ordeix,
Carme Viladrich,
Saül Alcaraz
Bullying y formación: perspectiva del profesorado universitario en Educación Física y deporte
Evelyn Ríos-Valdés,
Xènia Ríos-Sisó,
Maria Prat Grau,
Gonzalo Flores-Aguilar,
Carles Ventura
