Physical education perspectives in the beginnings of the XXI century
Javier Olivera Betrán
Goal orientation and motivational climate, achievement motivation, success attribution and enjoyment in an individual sport
Juan José Salinero Martín,
Germán Ruiz Tendero,
Fernando Sánchez Bañuelos
Sedentarism and Health: Beneficial effects of the Physical activity
Sara Marquez,
Javier Rodríguez Ordax,
Serafín de Abajo Olea
Epidemiological Study of Physical Activity Levels in the Students of Obligatory Secondary Education
José Ramón Serra Puyal
Methodological aspects of the sports initiation into invasion sports: a horizontal approach
Víctor Tejeiro Sandomingo,
Paola Isabel Martínez Señor
Telemetric measurements of oxygen uptake and Heart rate in friendly competition
Diego Silla Cascales,
Ferran A. Rodríguez
The development of the skill in basketball: keys for the formation process of the high performance player
Mauro Sánchez Sánchez,
Pedro Sáenz-López Buñuel,
Francisco Javier Giménez Fuentes Guerra,
Ángela Sierra Robles,
Sergio Ibáñez Godoy,
Ricardo Pérez de Rueda
The evaluation of the motor behavior in collective sports games: presentation of a scientific tool applied to physical education
Eric Dugas
Imaginarios y jóvenes escolarizados.Un encarnamiento deportivizado de la Educación Físicaen la ciudad de Popayán
MG. Luis Guillermo Jaramillo Echeverri,
MG. Deibar René Hurtado Herrera
Francisco Pérez Mateo (1903–1936): a hidden and ignored sculptor
Ramon Balius
Play and Sport: a conceptual approach
Saúl García Blanco
La actividad físico-deportiva en los centros almerienses de Educación Secundaria Post Obligatoria y en la Universidad de Almería. Evolución de los hábitos físico-deportivos de su alumnado
Manuel Gómez López
Hábitos físico-deportivos y estilos de vida de la población mayor de 15 años de ciudad de la Habana (Cuba)
Aldo Pérez Sánchez
Expectativas y vivencias en la actividad físico-deportiva del peregrino. Un antes y un después en el Camino de Santiago
Antonio Granero Gallegos
La Educación física como componente socializador en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz. Estudio de casos en la etapa de Educación Primaria
Merche Ríos Hernández