Noves perspectives de l’entrenament del porter de futbol en el desenvolupament evolutiu
Isidre Ramon Madir
Citació
Ramon Madir, I. (2002). New training perspectives of the football goalkeeper in evolutionary development. Apunts. Educación Física y Deportes, 69, 27-36.
Resum
Aquest treball tracta d’establir un marc genèric d’actuació en l’entrenament del porter de futbol en el seu procés evolutiu. Considerant l’entrenament tècnic i físic del porter com insuficient per garantir una correcta formació en tots els aspectes del joc del porter, es proposa un model de formació tecnico tàctica en el qual la tàctica individual del porter passa a tenir més protagonisme que el mostrat fins ara en anteriors models de formació dissenyats.
Així, en cada situació, el porter ha de poder donar resposta a les preguntes d’on, quan i com, és a dir, implementar en l’espai i el temps una certa forma de motricitat. Així, l’aspecte motriu (tècnic) juntament amb les consideracions espaciotemporals, conformen el nivell d’accions ràpides de la tàctica individual.
Aquest model és format per 5 nivells o etapes del procés evolutiu del porter de futbol:
• Nivell 1: etapa de no especialització (9-10 anys, Benjamí).
• Nivell 2: etapa d’iniciació (11-12 anys, Aleví).
• Nivell 3: etapa de desenvolupament (13-14 anys, Infantil).
• Nivell 4: etapa de perfeccionament (15-16 anys, Cadet).
• Nivell 5: etapa d’alt rendiment (17 anys o més, Juvenil i Amateur).
Els porters han de passar per totes aquestes etapes, que els portaran des del seu primer contacte amb el futbol, fins a l’alta especialització. L’establiment d’aquestes etapes implicarà que puguem programar el treball amb prou temps, de forma progressiva i coherent, sense presses, i evitant que saltem passos i graons necessaris en l’educació motriu del porter de futbol.
ISSN: 2014-0983
Publicat: 1 de juliol de 2002
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca