Procediment d’actuació davant la inclusió d’alumnat amb discapacitat en l’àrea d’educació física (PAIADEF)
Núria Caus Pertegaz
Esther Santos Ortega
Josefa Blasco Mira
Lilyan Vega RamÍrez
Santiago Mengual Andrés
Emilio Yangüez Luque
*Correspondència: Núria Caus Pertegaz nuria.caus@ua.es
Citació
Caus Pertegaz, N., Santos Ortega, E., Blasco Mira, J., Vega RamÍrez, L., Mengual Andrés, S., & Yangüez Luque, E. (2013). Process Performance facing the Inclusion of Students with Disabilities in the Area of Physical Education (PAIADEF). Apunts. Educación Física y Deportes, 112, 37-45. http://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2013/2).112.02
Resum
L’objectiu del present estudi va ser establir el procediment d’actuació del professorat davant la detecció d’una necessitat educativa específica en l’àrea d’educació física. Per a això es va dissenyar una investigació basada en el mètode Delphi, concretament de tres rondes, en el qual van intervenir un primer grup de 5 docents universitaris amb un elevat grau de coneixement teòric sobre la inclusió d’alumnat amb discapacitat en l’àrea d’educació física, i un segon grup d’11 docents amb experiència pràctica en l’àrea d’Educació Física i amb alumnat amb discapacitat a l’aula. Les seves aportacions van permetre concloure l’estudi amb el disseny definitiu del Procediment d’actuació davant la inclusió d’alumnat amb discapacitat en l’àrea d’educació física (PAIADEF).
ISSN: 1577-4015
Rebut: 17 de setembre de 2012
Acceptat: 19 de decembre de 2012
Publicat: 1 d'abril de 2013
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca