La adquisición del conocimiento en entrenadores expertos en baloncesto

Sergio Jiménez Sáiz

Alberto Lorenzo Calvo

Miguel Ángel Gómez Ruano

Jorge Matalarranha

Sergio José Ibáñez Godoy

Enrique Ortega del Toro

*Correspondencia: Sergio Jiménez Sáiz sergiolorenzo.jimenez@uem.es

Idioma del original

Citación

Jiménez Sáiz, S., Lorenzo Calvo, A., Gómez Ruano, M. A., & Lorenzo Calvo, J. (2009). The acquisition of knowledge in experts basketball coaches. Apunts. Educación Física y Deportes, 96, 47-52.

3Visitas

Resumen

El objetivo del presente artículo es conocer el proceso formativo utilizado, así como los medios utilizados por los entrenadores expertos en baloncesto para desarrollar su conocimiento y pericia. Para ello, se ha realizado una investigación cualitativa desde una perspectiva biográfica analizando el itinerario vital de los entrenadores expertos a través de una entrevista semiestructurada. Las conclusiones nos indican que la enseñanza informal, las experiencias prácticas, el mentoring, el intercambio de información, la reflexión sobre la práctica y un entorno adecuado, son los métodos más significativos de aprendizaje. Estas  conclusiones deberían ser observadas a la hora del diseño curricular en la formación de los entrenadores noveles.

Palabras clave: Baloncesto, Conocimiento, Entrenadores, expertos.

ISSN: 1577-4015

Publicado: 1 de abril de 2009