Organización de las escuelas de tenis
Roger Badía
Germán García
Georgina Maresma
J. Oriol Vega
Francesc Solanellas
Cite this article
adía, R., García, G., Maresma, G., Vega, J. O., & Solanellas, F. (1996). Organización de las escuelas de tenis. Apunts. Educación Física y Deportes, 44-45, 51-62.
Abstract
El objetivo de este artículo es dar a conocer la realidad de las escuelas de tenis en los cerca de 300 clubes de tenis de Cataluña. Una estructura tan arraigada en nuestro país merece ser tratada analizando su organización y dando unas pautas que permitan ver los cambios que se han dado en los últimos años.
Asimismo, se determinan las fases que hay que tener en cuenta antes de organizar una escuela de tenis: analizar la realidad en la que nos encontramos, determinar los objetivos en base a esta situación, determinar el tipo de escuela con la que trabajaremos, etc. También son tratados aspectos referentes al equipo técnico que compone la escuela y algunos de los problemas que surgen en los clubes como consecuencia de tener esta escuela.
ISSN: 2014-0983
Published: April 01, 1996
Editor: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
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