Intervención didáctica: ¿Cómo enseñar en educación física?
Fernando Ureña Vilanueva
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Ureña Villanueva, F. (1993). Intervención didáctica: ¿Cómo enseñar en educación física?. Apunts. Educación Física y Deportes, 29, 53-60.
Abstract
En el presente artículo se analiza de forma exhaustiva uno de los elementos que debe integrar cualquier diseño curricular, a saber: cómo enseñar. Para ello se empieza por establecer un marco general para, a partir del mismo, abordar dicha cuestión desde tres perspectivas: modelos de aprendizaje, estructuras de aprendizaje y “métodos” de enseñanza en Educación Física.
A lo largo del mismo se intenta ofrecer una concreción de las directrices planteadas por el MEC en la recién aprobada Reforma del sistema educativo (LOGSE) al campo de la actividad física.
ISSN: 2014-0983
Published: July 01, 1992
Editor: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
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