Desarrollo de valores en la educación física y el deporte
Melchor Gutiérrez Sanmartín
Cite this article
Gutiérrez Sanmartín, M. (1998). Desarrollo de valores en la educación física y el deporte. Apunts. Educación Física y Deportes, 51, 100-108.
Abstract
En medio de un mundo acosado por numerosas crisis y fuertemente influido por los medios de comunicación, el presente artículo intenta poner de manifiesto que la educación física y el deporte constituyen dos excelentes campos de actuación para la promoción y desarrollo de valores sociales y personales de los alumnos y deportistas, sobre todo de los más jóvenes. Asimismo, destaca la imagen actual que el deporte profesional aporta a través del progresivo deterioro ético de su práctica, aspecto que influye de manera decisiva en la adquisición de modelos inapropiados para los deportistas jóvenes y los alumnos de educación física. Por eso, bajo el convencimiento de que en estos momentos la simple práctica deportiva, por sí misma, no resulta generadora de los valores positivos tradicionalmente pregonados, y que deben adoptarse una serie de medidas que faciliten la consecución de tan deseado fin, se proponen diversas estrategias para que los profesores de educación física y los entrenadores deportivos puedan transmitir y favorecer
el desarrollo de valores sociales y personales a través de sus prácticas físico-deportivas. Continúa este trabajo sugiriendo ciertas formas de evaluación de los valores de la actividad física, terreno- que no ha sido debidamente atendido hasta un tiempo reciente, para terminar con algunas reflexiones encaminadas a sugerir determinadas posiciones que los profesores y entrenadores podrían adoptar en favor de un mejor proceso formativo de sus alumnos y deportistas.
ISSN: 2014-0983
Published: January 01, 1998
Editor: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). This article is available from url https://www.revista-apunts.com/. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. The images or other third party material in this article are included in the article’s Creative Commons license, unless indicated otherwise in the credit line; if the material is not included under the Creative Commons license, users will need to obtain permission from the license holder to reproduce the material. To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en