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Orientarse. De los sentidos a los instrumentos de orientación.
Xavier Aguado,
Feliu Funollet,
Carles Giralt
El esquí nórdico como motor de un trabajo interdisciplinario
Feliu Funollet
El rafting en la escuela
Mabel Rosales,
Roser Cañameras,
Cristina Seyós
El esquí alpino. Un complemento para las clases de educación física
Josep Viladot Voegeli
El piragüismo en la escuela
Josep Solé
De gatear a trepar y escalar, una actividad ancestral que debe recuperarse
Carles Giralt,
David Macià
Educación física sistémica: hacia una enseñanza contextualizada.
Francisco Lagardera
Consideraciones acerca de la práctica de actividad física en el horario extraescolar en alumnos de enseñanzas medias.
José Antonio Serrano Sánchez
La educación física en la escuela: hacia un proyecto curricular
Teresa Lleixà Arribas
La educación física y la integración social
Mercedes Ríos Hernández
Revisión y perspectivas de los programas individuales en educación física
Javier Henández Vázquez
Actividades físicas de expresión ¿Paradoja, contradicción o innovación?
Mercè Mateu
