“El trébol de la salud”: una evaluación diferente, motivante y divertida en Educación física.

Isaac José Pérez López

*Correspondencia: Isaac J. Pérez López isaacjperez@hotmail.com

Idioma del original

Citación

Pérez López, I. J. (2009). “The Clover of Health”: a different, motivating and amusing evaluation in Physical Education. Apunts. Educación Física y Deportes, 95, 44-48.

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Resumen

Una vez que en la actualidad está ya más que justificado el desarrollo de la salud desde la EF escolar, muchos profesionales del área llaman la atención sobre la importancia de la evaluación. Y es que, en muchas ocasiones, incomprensiblemente, ésta no se lleva a cabo o, en otras, poseen escasa coherencia con los objetivos planteados y/o las actividades realizadas durante la fase de intervención. A consecuencia de ello, en este trabajo se presenta una alternativa de evaluación a través de un juego grupal denominado “El Trébol de la Salud”, así como la valoración del mismo por parte del alumnado de segundo ciclo de ESO, donde destaca el alto grado de satisfacción alcanzado, así como la capacidad para estimular el aprendizaje.

Palabras clave: educación física, evaluación, Juego, salud, secundaria.

ISSN: 1577-4015

Publicado: 1 de enero de 2009