Taula 4 - 154.02 - Apunts Educación Física y Deportes

Taula B

Perfil d’avaluació de qualitat MMAT.

Codi Bibliogràfic	Referència	Preguntes Cribratge		1. Estudis Qualitatius					Total
Codi Bibliogràfic	Referència	S1. Els objectius i/o les preguntes de recerca estan clares?	S2. Les dades recollides permeten abordar els objectius i/o preguntes de recerca?	1.1. L’enfocament qualitatiu és adequat per respondre l’objectiu i/o la pregunta de recerca?	1.2. Els mètodes de recollida de dades qualitatives són adequats per abordar l’objectiu i/o la pregunta de recerca?	1.3. Les conclusions es deriven adequadament de les dades?	1.4. La interpretació dels resultats està prou fonamentada per les dades?	1.5. Hi ha coherència entre les fonts de dades qualitatives, la recollida, l’anàlisi i la interpretació?	Total
2	Frederickson (2022)	Sí	Sí	Sí	Sí	No se sap	Sí	Sí	80 %
3	McGreary et al. (2021)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
4	Pankow et al. (2021)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
5	Harrison et al. (2020)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
6	Kavoura i Ryba (2020)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
8	Ronkainen et al. (2020)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
9	Slaten et al. (2020)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
10	Cooper i Jackson (2019)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
11	Andersson i Barker-Ruchti (2018)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
12	Kristiansen i Stensrud (2017)	Sí	Sí	Sí	Sí	No	No	No	40 %
13	Perez-Rivases et al. (2017)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	No	Sí	80 %
14	Madsen iMcGarry (2016)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
15	Gledhill i Harwood (2015)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
16	Han et al. (2015)	Sí	Sí	Sí	Sí	No se sap	Sí	Sí	80 %
17	Falls i Wilson (2013)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
18	Selva et al. (2013)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	100 %
19	Debois et al. (2012)	Sí	Sí	Sí	Sí	Sí	No se sap	Sí	80 %
Codi Bibliogràfic	Referència	Preguntes Cribratge		2. Estudis Quantitatius Descriptius					Total
Codi Bibliogràfic	Referència	S1. Els objectius i/o les preguntes de recerca estan clares?	S2. Les dades recollides permeten abordar els objectius i/o preguntes de recerca?	2.1. L’estratègia de mostreig és rellevant per abordar l’objectiu i/o la pregunta de recerca?	2.2. La mostra és representativa de la població objectiu?	2.3. Les mesures són adequades?	2.4. El risc de biaix de no resposta és baix?	2.5. L’anàlisi estadística és adequada per respondre a l’objectiu i/o la pregunta de recerca?	Total
7	Perez-Rivases et al. (2020)	Sí	Sí	No	Sí	Sí	No se sap	Sí	60 %
Codi Bibliogràfic	Referència	Preguntes Cribratge		3. Estudis de mètodes mixtos					Total
Codi Bibliogràfic	Referència	S1. Els objectius i/o les preguntes de recerca estan clares?	S2. Les dades recollides permeten abordar els objectius i/o preguntes de recerca?	3.1. Hi ha una justificació adequada per utilitzar un disseny de mètodes mixtos per abordar l’objectiu i/o la pregunta de recerca?	3.2. Els diferents components de l’estudi estan integrats de manera efectiva per respondre l’objectiu i/o la pregunta de recerca?	3.3. S’interpreten adequadament els resultats de la integració dels components qualitatius i quantitatius?	3.4. S’aborden adequadament les divergències i les inconsistències entre els resultats quantitatius i qualitatius?	3.5. Els diferents components de l’estudi s’adhereixen als criteris de qualitat de cada tradició dels mètodes implicats?	Total
21	Bergström et al. (2022)	Sí	Sí	Sí	No se sap	Sí	No	Sí	60 %
Nota. 1 “sí” correspon a 20 % del criteri MMAT; 2 “sí” correspon 40 % del criteri MMAT; 3 “sí” correspon 60 % del criteri MMAT; 4 “sí” correspon 80 % del criteri MMAT; 5 “sí” correspon 100 % del criteri MMAT. 20-40 % = baixa qualitat; 60–80 % = qualitat mitjana; 80–100 % = alta qualitat.

Tornar a l’article