Repercussions del Programa Delfos sobre els nivells d’agressivitat en l’esport i en altres contexts de la vida diària
José A. Cecchini Estrada
Carmen González González de Mesa
Concepción Alonso González
José Manuel Barreal San Martín
Consuelo Fernández Gutiérrez
Manuel García Viejo
Ramiro Llaneza Lobo
Pedro Nuño Iglesias
*Correspondència: José A. Cecchini Estrada cecchini@uniovi.es
Citació
Cecchini Estrada, J. A., González González de Mesa, C., Alonso González , C., Barreal San Martí, J. M., Fernández Gutiérrez , C., García Viejo , M., Llaneza Lobo, R., & Nuño Iglesias, P. (2009). The after effects of the Delfos Program on the levels of aggressiveness in sport and other contexts of daily life. Apunts. Educación Física y Deportes, 96, 34-41.
Resum
Aquest estudi va examinar la repercussió del Programa Delfos d’educació en valors a través de l’esport en els nivells d’agressivitat de joves escolars. La mostra va estar formada per estudiants de vuit col·legis públics (N=160), d’una mitjana d’edat de 10,6 anys (grup experimental = 79, grup control = 81). Es va aplicar el Programa d’Intervenció al grup experimental en vint-i-quatre sessions d’una hora de durada. Alhora, el grup control va realitzar les sessions d’educació física que tenien programades. Els resultats van mostrar, en el grup experimental, millores significatives en els comportaments assertius i una disminució de les conductes agressives, tant en l’esport com en altres contexts. En el grup control no es van trobar canvis significatius.
ISSN: 1577-4015
Publicat: 1 d'abril de 2009
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca
