Repercusiones del Programa Delfos sobre los niveles de agresividad en el deporte y otros contextos de la vida diaria

José A. Cecchini Estrada

Carmen González González de Mesa

Concepción Alonso González

José Manuel Barreal San Martín

Consuelo Fernández Gutiérrez

Manuel García Viejo

Ramiro Llaneza Lobo

Pedro Nuño Iglesias

*Correspondencia: José A. Cecchini Estrada cecchini@uniovi.es

Idioma del original

Citación

Cecchini Estrada, J. A., González González de Mesa, C., Alonso González , C., Barreal San Martí, J. M., Fernández Gutiérrez , C., García Viejo , M., Llaneza Lobo, R., & Nuño Iglesias, P. (2009). The after effects of the Delfos Program on the levels of aggressiveness in sport and other contexts of daily life. Apunts. Educación Física y Deportes, 96, 34-41.

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Resumen

Este estudio examinó la repercusión del Programa Delfos de educación en valores a través del deporte en los niveles de agresividad de jóvenes escolares. La muestra estuvo formada por estudiantes de ocho colegios públicos (N = 160), de una media de edad de 10,6 años (grupo experimental = 79, grupo control = 81). Al grupo experimental se aplicó el Programa de Intervención en veinticuatro sesiones de una hora de duración. En el mismo tiempo el grupo control realizó las sesiones de educación física que tenían programadas. Los resultados mostraron, en el grupo experimental, mejoras significativas en los comportamientos asertivos y una disminución de las conductas agresivas tanto en el deporte como en otros contextos. En el grupo control no se encontraron cambios significativos.

Palabras clave: agresividad, educación en valores, educación física.

ISSN: 1577-4015

Publicado: 1 de abril de 2009