La formació dels jugadors de futbol d’alta competició des de la perspectiva dels coordinadors de planter
Clara Isabel Pazo Haro
Luis Fradua Uriondo
António José Barata Figueiredo
Manuel João Coelho e Silva
*Correspondència: Clara Isabel Pazo Haro clara.pazo@uhu.es
Citació
Pazo Haro, CI, Sáenz-López Buñuel, P., Fradua Uriondo, L., Barata Figueiredo, AJ, & Coelho y Silva, MJ (2011). The Training of High-Level Competition Football Players from the Perspective of Academy Coordinators. Apunts. Educación Física y Deportes, 104 , 56-65. https://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2011/2).104.06
Resum
S’han fet molts esforços per identificar el talent esportiu. Cal considerar el terme talent com les qualitats extraordinàries que té un individu, les quals poden ser degudes a la genètica i, sobretot, al resultat final d’un entrenament sistemàtic. I per això mateix la formació es presenta com el màxim exponent per al desenvolupament d’aquest talent. En aquest estudi s’intenta comprovar quines són les claus fonamentals per aconseguir arribar a l’èxit, així com el treball dut a terme en diferents clubs, segons set coordinadors, pertanyents als planters més importants d’Espanya. Aquesta investigació és qualitativa i utilitza l’entrevista com a instrument de mesura. Les dades s’han analitzat per mitjà del programa MAXQDA2007 i s’ha demostrat que l’entorn que envolta el jugador, la tècnica, la tàctica i el que és psicològic individual són les dimensions fonamentals per a la formació dels joves jugadors de futbol.
ISSN: 1577-4015
Rebut: 5 de novembre de 2009
Acceptat: 30 de març de 2010
Publicat: 1 d'abril de 2010
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca