Resum

L’objectiu del present estudi va ser determinar la fiabilitat de diverses proves de salt vertical i de cursa ràpida en escolars de 6 a 8 anys. Van participar 56 subjectes de tots dos sexes (30 nenes i 26 nens), d’edats compreses entre 6 i 8 anys, seleccionats aleatòriament entre els d’un mateix centre escolar, als quals es va administrar una bateria de proves de força de salt vertical sobre plataforma de contactes (SJ, CMJ, CMJA i 1RJ) i de cursa ràpida (30 m) en dues ocasions (T1 i T2), amb una setmana d’interval entre totes dues. Es va estudiar la reproductibilitat entre repeticions (variabilitat intraindividual) per a cada una de les dues sessions de valoració (T1, T2) i la variabilitat temporal (entre T1 i T2), mitjançant el càlcul de diferents estadístics (coeficient de variació, CV; coeficient de correlació intraclasse, CCI; error metòdic, EM) i de la seva significació estadística. La reproductibilitat entre repeticions de les proves de salt vertical CMJ i 1RJ es va demostrar elevada (CCI ³ 0,95) en ambdues sessions. En la segona sessió de valoració també ho va ser la reproductibilitat d’SJ, mentre que CMJA es va mantenir a nivells inacceptables (CCI = 0,69-0,80). La variabilitat entre subjectes es va mostrar força més elevada que en estudiants d’educació física adults (CV = 8,3-11,8%). La reproductibilitat temporal (dia a dia, entre dues sessions separades per una setmana) de les proves pot considerar-se qüestionable en termes generals; s’hi observa un elevat error metòdic (EM = 9,9-15,1%) i un empitjorament significatiu dels resultats en la segona sessió en les proves de salt amb contramoviment (CMJ i CMJA) i de cursa ràpida de 30 m (p £ 0,05). D’acord amb els resultats, es proposen algunes mesures conduents a la millora de la fiabilitat de les proves.