Cooperar per competir: narratives d’un entrenador de bàsquet infantil
Joan Arumí Prat
*Correspondència: Joan Arumí Prat joan.arumi@uvic.cat
Citació
Arumí Prat, J. (2016). Cooperate to Compete: narratives of a children’s basketball coach. Apunts. Educación Física y Deportes, 124, 122.
Resum
La recerca que es presenta en aquesta tesi narra l’experiència viscuda per un entrenador d’un equip de bàsquet de categoria infantil. En el marc conceptual de la tesi s’analitza la relació de comunicació establerta entre entrenadors i esportistes en el context esportiu i, a la vegada, hi ha un posicionament cap a un model d’entrenador cooperatiu. Aquest model d’entrenador té en consideració la comunicació dels seus esportistes i, per coherència, utilitza estratègies didàctiques d’aprenentatge cooperatiu. Sota l’enfocament constructivista en educació i la perspectiva sociocultural es va construint un perfil d’entrenador que veu l’esportista com un agent actiu, que entén la cooperació com un procés de comunicació i comprèn que el context on es troba és competitiu i, per tant, interessa guanyar partits.
ISSN: 1577-4015
Publicat: 1 d'abril de 2016
Data de lectura: 15 de maig de 2014
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca
