Perspectivas de la evaluación en educación física y deporte

Domingo Blázquez

Idioma del original

Citación

Blázquez Sánchez, D. (1993). Perspectivas de la evaluación en educación física y deporte. Apunts. Educación Física y Deportes, 31, 5-16.

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Resumen

La preocupación por la evaluación ha impregnado todos los ámbitos de la actividad física y el deporte. El objeto de este artículo es analizar los diferentes modelos de evaluación sobre los que ha ido evolucionando la práctica de esta actividad, situándonos en nuestros días y perfilando las perspectivas de futuro. Hace referencia a la concepción actual de esta noción y su consecuencia en el campo de la actividad física en general. Asimismo, identifica las diferentes finalidades que cumple la evaluación en los diferentes dominios: educación física escolar, fitness-salud y deporte en general. Por último, hace especial mención al papel que deberá cumplir la evaluación en la Reforma de la enseñanza, vinculándola con los fundamentos que la sustentan.

Palabras clave: Evaluación, evaluación de la educación física, evaluación del deporte.

ISSN: 2014-0983

Publicado: 1 de enero de 1993