Escala sobre la actitud medioambiental en actividades físicas en el medio natural

M. Luisa Santos-Pastor

Laura Cañadas

L. Fernando Martínez-Muñoz

*Correspondencia: M. Luisa Santos-Pastor marisa.santos@uam.es

Idioma del original

Citación

Santos-Pastor, M. L., Cañadas, L., & Martínez-Muñoz, L. F. (2019). Scale for Environmental Attitude in Physical Activities in Natural Environments. Apunts. Educación Física y Deportes, 137, 43-55. 

https://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2019/3).137.04

1627Visitas

Resumen

La realización de actividades físico-deportivas en el medio natural debe conllevar una actitud de respeto hacia el medioambiente entre los participantes. El objetivo de este artículo es diseñar y validar un instrumento para valorar la actitud ambiental generada en este tipo de prácticas en ámbitos formativos. El cuestionario se concretó en 16 ítems con 5 opciones de respuesta (1, Nada de acuerdo; 5, Muy de acuerdo). Para la validación de la escala se contó con una muestra de 162 estudiantes universitarios de titulaciones relacionadas con la actividad física y el deporte (grado o máster en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte), que han cursado alguna asignatura relacionada con las actividades físicas en el medio natural. La fiabilidad obtenida con el α de Cronbach fue de 0.75. Los resultados obtenidos muestran que la escala de actitudes hacia el medioambiente en la práctica de actividades físico-deportivas en el medio natural es un instrumento válido y fiable para valorar la actitud hacia el medioambiente en la participación en actividades físico-deportivas en el medio natural, desde un modelo ecológico. Las conclusiones extraídas, tras su construcción, indican la conveniencia de revisar si las actividades físicas en el medio natural se desarrollan desde una perspectiva sostenible para que, en el caso de que no sea así, se apliquen las estrategias necesarias para su transformación. 

Palabras clave: actitud ambiental, actividades físico-deportivas, escala, modelo ecológico, naturaleza.

ISSN: 1577-4015

Recibido: 20 de julio de 2018

Aceptado: 9 de enero de 2019

Publicado: 1 de julio de 2019