Taula 4
Exemple d’activitats aquàtiques aplicades segons el model CI-MAT per a nens amb TEA
| Fase | Objectiu principal | Exemple d’activitats a la piscina |
| Fase 1: Vincle emocional i seguretat afectiva | Afavorir la confiança, l’afecció terapèutica i l’adaptació a l’entorn aquàtic. | • Jocs de confiança: deixar-se portar de la mà pel monitor d’un extrem a l’altre de la piscina. • Competència amistosa de bufar bombolles sota l’aigua. • “Exploradors aquàtics”: recerca d’objectes flotants propers amb acompanyament. • Cançons amb coreografies simples a l’aigua. |
| Fase 2: Ensenyament d’habilitats aquàtiques i natació | Promoure autonomia motriu, coordinació i tècniques bàsiques de natació. | • Flotació independent amb material auxiliar (xurros, taules) • Carreres de lliscament des de la paret (amb taula) • Immersions lúdiques: recollir cèrcols o objectes submergits a poca profunditat. • Introducció progressiva a estils bàsics (crol i esquena) amb suport visual o demostratiu. |
| Fase 3: Integració social i cooperació amb parells | Estimular la interacció social, cooperació i joc grupal. | • Relleus en equips petits (transportar pilotes flotants). • Construcció grupal amb xurros, màrfagues (fer rais o figures). • Ronda aquàtica amb canvis de direcció (coordinació grupal). • Jocs simbòlics cooperatius: “salvar el company” (portar-lo sobre el matalàs d’un costat a l’altre). |
