Reflexions sobre l’aprenentatge motor
Javier Aguirre Zabaleta
Citació
Aguirre Zabaleta, J. (1999). Reflections about motor learning. Apunts. Educación Física y Deportes, 58, 41-47.
Resum
L’ésser humà neix per desenvolupar-se en diferents facetes de la vida. El moviment és una part important de les conductes que la persona manifesta de forma permanent a la seva vida de relació social. Però la riquesa de moviments no ve donada en la concepció. En aquest moment existeix un potencial genètic que pel fet de ser humans podrà desenvolupar. Perquè això es produeixi, necessitarà d’un procés progress~u d’estimulació de diferents substrats orgànics capaços de desenvolupar unes funcions motrius. L’aprenentatge és un procés neural, La manifestació motriu és l’expressió d’aquest procés produ’lt en les àrees corticals de la motricitat. Quan les condicions d’actuació motriu del nen es donin en condicions ideals, amb la freqüència, la intensitat i la durada adients, el resultat serà adequat o pel contrari deficient. El nostre enfocament sobre els components de l’àmbit motor ens dóna una guia d’actuació i un model com a referència d’estudi.
ISSN: 1577-4015
Publicat: 1 d'octubre de 1999
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca