L’esquí nòrdic com a motor d’un treball interdisciplinar

Per regla general, tots els treballs que s’han anat realitzant sobre l’esquí han estat de tipus tècnic, és a dir, expliquen “què és l’esquí” i “com esquiar”, sempre plantegen l’esquí com una finalitat en ell mateix. Però l’esquí també pot ésser un mitjà d’esplai, ideal per conèixer la natura i gaudir-ne millor, per apropar-nos a les poblacions deprimides de l’alta muntanya, copsar llur problemàtica i intentar pal.liar-ne el progressiu abandonament de què són objecte. Per tant no és l’objectiu d’aquest article parlar de la tècnica específica de l’esquí nòrdic, ja que aquest tema l’hem tractat àmpliament en un llibre publicat recentment (Funollet et alter, 1988). No obstant això, voldríem deixar clar que, en ésser una tècnica derivada dels moviments bàsics de l’home en desplaçar-se caminant o corrent per terra, adaptada al desplaçament sobre la neu, tot i ésser complexa, permet molt aviat poder ésser utilitzada com a mitjà per endinsar-se en el bosc i la muntanya nevada, per passejar, realitzar travessades, grans excursions, estudis faunístics o botànics, etc. Podem conèixer la natura no únicament a través dels llibres, sinó també a través de l’observació i l’estudi directe de les plantes i dels animals. Els animals deixen sobre la neu petjades, rastres, deixalles d’aliments, excrements, mitjançant els quals podem identificar-los, estudiar llurs costums i afeccionar els nens a aquestes observacions. Aquests coneixements ens permetran gaudir molt millor de la natura, tot realitzant excursions i travessies. Per conèixer les poblacions de muntanya, la seva problemàtica i lluitar contra el seu abandó, el millor que podem fer és anar a esquiar en aquests indrets; entrar en contacte amb les seves gents i, amb la nostra presencia, estimular-los perquè muntin serveis i millorin els existents, perquè ajudin a fer-nos gaudir millor de la natura i procurar-los, al mateix temps, d’uns mitjans econòmics prou necessaris per a la seva subsistència. Un treball escolar interdisciplinari, en aquest camp, pot ésser la millor alternativa pel que pretenem, és a dir, conèixer, gaudir i millorar l’entorn conscienciant la societat des de la base.