L’aportació psicològica. Definició d’una ciència del moviment
Josep Roca
Citació
Roca, J. (1987). La aportación psicológica. Apunts. Educación Física y Deportes, 07-08, 45-49.
Resum
La relació entre la psicologia i l’esport i l’educació física en general és recent. Diria que aquesta relació es troba en fase de tempteig o prova. És per això que em sembla convenient reflexionar sobre aquest tòpic amb vistes a una collaboració fructífera. Entenc, per altra banda, que la reflexió teòrica ha de ser la més útil, ja que ens permet configurar el mutu camp d’interès i la manera com cada professional s’hi relacionarà. Tot això evitant els gremialismes i arguments aliens a la de l’organització de les ciències. Aquesta ha estat una línia de treball en la qual he insistit (Roca, 1983, 1984, 1986) davant dels psicòlegs. Ara que em brinden l’oportunitat, m’agradaria exposar en aquest monogràfic sobre entrenament aquesta visió de com hauria de ser la relació entre psicologia i entrenament esportiu.
ISSN: 2014-0983
Publicat: 1 de gener de 1987
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca
