El piragüisme a l’escola
Josep Solé
Citació
Solé, J. (1989). El piragüismo en la escuela. Apunts. Educación Física y Deportes, 18, 47-51.
Resum
La realitat actual del piragüisme en el nostre país és que, com a activitat física i esportiva, no gaudeix d’una situació gaire afavorida. Aquesta activitat de desplaçament en el medi natural conserva, des dels seus orígens, aquesta particularitat, però és poc practicada fora de l’àmbit competitiu. El sentit del retorn a la natura a través de les activitats a l’aire lliure no es fa palès en aquest camp en el qual hi ha una gran manca de serveis (lloguers, guies, adequació dels rius i Llacs, escoles, tècnics, etc.) i, per aquest motiu, volem fer una aportació per descobrir les seves possibilitats en el marc educatiu. La multiplicitat de formes de practicar el piragüisme afavoreix una gran diversitat d’expressions motrius en els seus practicants.
ISSN: 1577-4015
Publicat: 1 d'octubre de 1989
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca
