Taula 4
Solució inicial de proves no paramètriques en la dimensió 2 d’acord amb els criteris d’eliminació d’ítems.
Ítems | Mitjana | Desviació estàndard | Correlació ítem-total corregida | Alfa de Cronbach si s’elimina l’element | Asimetria (ET=0.119) | Curtosi (ET=0.238) | Eliminació |
p11 | 2.29 | 0.917 | .154 | .630 | 0.065 | –0.418 | 1 |
p12 | 2.28 | 0.938 | .219 | .617 | –0.327 | 0.076 | 2 |
p13 | 2.12 | 0.915 | .497 | .559 | 0.569 | –0.408 | |
p14M | 2.02 | 1.286 | .330 | .593 | –0.770 | –1.211 | |
p14F | 1.04 | 0.314 | .184 | .627 | 2.375 | 14.966 | 3 |
p15F | 1.80 | 0.879 | .182 | .624 | 0.841 | –0.063 | 4 |
p16 | 3.28 | 0.778 | .171 | .625 | –0.876 | 0.371 | 5 |
p17 | 2.81 | 0.954 | .622 | .527 | –0.435 | –0.574 | |
p18 | 7.36 | 2.039 | .535 | .536 | –1.008 | 1.220 | |
Estadístics de fiabilitat | |||||||
Alfa de Cronbach .626 | Alfa de Cronbach basada en ítems tipificats .620 | Nre. d’elements 9 | |||||
Anàlisi de la proposta final d’ítems de la dimensió 2 – Competència percebuda per a l’ensenyament de continguts d’expressió corporal a educació secundària | |||||||
Ítems | Mitjana de l’escala si s’elimina l’element | Variància de l’escala si s’elimina l’element | Correlació ítem-total corregida | Correlació múltiple al quadrat | Alfa de Cronbach si s’elimina l’element | ||
p13 | 12.19 | 11.041 | .566 | .472 | .587 | ||
p14M | 12.29 | 10.466 | .384 | .418 | .654 | ||
p17 | 11.50 | 10.673 | .599 | .470 | .566 | ||
p18 | 6.95 | 6.015 | .514 | .482 | .652 | ||
Estadístics de fiabilitat | |||||||
Alfa de Cronbach .675 | Alfa de Cronbach basada en ítems tipificats .734 | Núm d’elements 4 | |||||
Nota: p: pregunta, números 13-18: número d’identificació de la pregunta. Com a criteris per a l’eliminació d’ítems, es van considerar la mitjana homogènia, la desviació estàndard diferent de zero, la correlació ítem-total superior a .30, la asimetria inferior a 2 i la curtosi inferior a 7. |