Motius de gènere per a la pràctica del pàdel
Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz
Francisco Javier Grijota Pérez
Roberto Chaparro Herrera
Jesús Díaz García
*Correspondència: Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez ninosam@hotmail.com
Citació
Courel-Ibáñez, J., Sánchez-Alcaraz Martínez, B. J., Muñoz Marín, D., Grijota Pérez, F. J., Chaparro Herrera, R., & Díaz García, J. (2018). Gender Reasons for Practicing Paddle Tennis. Apunts. Educación Física y Deportes, 133, 116-125. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2018/3).133.08
Resum
L’objectiu d’aquest estudi va ser detectar els motius de pràctica en jugadors regulars de pàdel. Es va accedir a un total de 77 participants (43 homes i 34 dones) de la Comunitat Autònoma d’Extremadura (Espanya). Es va utilitzar la versió validada a l’espanyol de l’escala de mesura dels motius per a l’activitat física, revisada (MPAM-R). Es van dur a terme càlculs de comparació de mitjanes a través de l’anova d’un factor per estudiar les diferències dins de cada gènere, i la t-Student per conèixer les diferències entre homes i dones. Els resultats revelen diferències en els motius de pràctica dins del gènere femení en relació amb el rang d’edat, temps de pràctica, dies de pràctica i nivell de joc. Destaquen les elevades puntuacions atorgades a la competència (F = 8.677; R 2adj = 0.48) i a l’aspecte social (F = 4.253; R 2adj = 0.28) en dones de més de 40 anys, i al fitnes/salut en jugadores amb una pràctica regular de 6 mesos a 3 anys (F = 23.553; R 2adj = 0.73). Es van observar també diferències entre homes i dones, sent rellevants les controvèrsies en els motius que mouen a practicants amb menys de 6 mesos d’experiència. Aquests resultats ofereixen informació rellevant sobre els motius de pràctica del pàdel, sent d’utilitat per al desenvolupament de plans d’actuació que potenciïn l’adherència a l’esport, la millora de la salut i qualitat de vida de les persones, evitant l’abandó de la pràctica d’activitat física i el sedentarisme, especialment en adults de més de 35 anys.
ISSN: 1577-4015
Rebut: 12 de març de 2017
Acceptat: 28 de novembre de 2017
Publicat: 1 de juliol de 2018
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca