Satisfacció del professorat d’Educació Física pel que fa a la seguretat i conservació de les instal·lacions i equipaments esportius als CEP de Cadis
Julio Ángel Herrador Sánchez
Resum
En aquest treball d’investigació, han participat 190 centres educatius públics de la província de Cadis; s’hi s’analitza la satisfacció dels docents d’Educació Física (EF) pel que fa a la seguretat i estat de conservació de les instal·lacions i equipaments esportius. Per fer-ho, s’han tingut en compte els organismes i institucions encarregats de regular i controlar, a través de normes, aquesta situació, com ara: AENOR (Associació Espanyola de Normalització i Certificació); CSD (Consell Superior d’Esports); NIDE (Normativa sobre Instal·lacions Esportives i d’Esplai); el pla director de les instal·lacions esportives de la Junta d’Andalusia i la legislació educativa vigent regulada pel RD (Reial decret) 1537/2003 del 5 de desembre i que deroga el RD 1004/1991 del 14 de juny, on s’estableixen els requisits mínims dels centres que imparteixen ensenyaments escolars de règim general. La majoria de les investigacions referides a l’àmbit docent relacionades amb les condicions de treball d’aquest col·lectiu incideixen, sobretot, d’una banda, en factors psicològics i socials (càrrega psicològica del treballador o relacions amb els companys i superiors), i d’una altra, en factors físics (ambient i càrrega física). En molts casos, s’ha avaluat de forma quantitativa la infraestructura del centre educatiu, a més a més dels plans d’evacuació i d’emergència, sense incidir en la qualitat de les instal·lacions i equipaments, i ignorant-ne les qüestions de seguretat i conservació, que afecten la integritat física de l’alumnat, per tal de minimitzar-ne el risc d’accidents i lesions.
ISSN: 1577-4015
Publicat: 1 d'octubre de 2006
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca