La immersió en apnea. Anàlisi i seqüenciament de les activitats físiques a la naturalesa per a secundària.
Marc Marí
Josep Maria Mora Verdeny
Citació
Marí, M., & Mora Verdeny, J. M. (1998). La inmersión en apnea. Análisis i secuenciación de las actividades físicas en la naturaleza para secundaria. Apunts. Educación Física y Deportes, 51, 88-97.
Resum
Les activitats físiques a la naturalesa han esta el cavall de batalla d’una gran part del professora d’educació física durant molt de temps, ja que entenien que la riquesa de continguts que ens pot oferir la seva pràctica és molt superior als plantejaments expressats en una sala poliesportiva, si bé, semblar ser que en els grans nuclis de població es fa difícil treballar de forma continuada en aquesta línia. El present article intenta fer una reflexió sobre com podem integrar aquestes activitats d’una manera real i pràctica dins el marc escolar, aquesta vegada mitjançant la proposta de la immersió en Apnea.
ISSN: 2014-0983
Publicat: 1 de gener 1998
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca