Perspectives de l’educació física a l’alba del segle XXI
Javier Olivera Betrán
Citació
Olivera Betrán, J. (2006). Physical education perspectives in the beginnings of the XXI century. Apunts. Educación Física y Deportes, 83, 1-4.
A la Declaració Universal dels Drets Humans signada per les Nacions Unides el 1948, es defineix l’educació com un dret humà fonamental, essencial per al creixement personal de l’individu en harmonia amb l’entorn, per al desenvolupament racional i per a l’adveniment de la pau. A l’alba del nou segle, després de més de mig segle de la signatura d’aquest manifest, s’ha avançat molt poc, atès que gairebé nou-cents milions d’adults són analfabets (la major part, dones) i queden més de cent milions de nens sense escolaritzar. L’educació en general i l’educació física com a part imprescindible de l’educació de l’individu, han de jugar un paper decisiu en aquest procés, car que no hi ha educació sense educació física.
ISSN: 1577-4015
Publicat: 1 de gener de 2006
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca
