Actividades físicas de expresión ¿Paradoja, contradicción o innovación?
Mercè Mateu
Citación
Mateu, M. (1989). Actividades físicas de expresión ¿Paradoja, contradicción o innovación?. Apunts. Educación Física y Deportes, 16-17, 57-62.
Resumen
El abanico actual de recursos educativos ha incorporado, no sin polémica y determinado desconocimiento del propio sector de la Educación Física, un grupo de actividades denominadas de expresión, de marcada especificidad. El inventario de posibilidades reposa en la concepción de un cuerpo expresivo y, por ende, comunicativo, sobre el que se puede trabajar.
ISSN: 1577-4015
Publicado: 1 de abril de 1989
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