Tabla 4

Relación entre la utilización de diferentes formas de calificación y las competencias específicas desarrolladas en la formación inicial en función de si trabaja o no

	Trabaja			No trabaja
	Diseño, aplicación y evaluación de procesos de e-a en EF	Contenidos motrices y deportivos	Contenidos condición física y salud	Diseño, aplicación y evaluación de procesos de e-a en EF	Contenidos motrices y deportivos	Contenidos condición física y salud
Modelo 1
Calificación
Heterocalificación	0.059	0.167*	0.035	0.037	0.015	0.037
Autocalificación	0.504**	0.146	0.110	0.293**	0.187**	0.031
Calificación dialogada	0.431**	0.128	0.055	0.256**	0.140*	0.055
Cocalificación	0.442**	0.227*	0.111	0.240**	0.147*	0.084
Modelo 2 (ajustado por experiencia laboral como docentes)
Calificación
Heterocalificación	0.059	0.168*	0.036	0.035	0.014	0.035
Autocalificación	0.507**	0.140	0.100	0.298**	0.189*	0.033
Calificación dialogada	0.432**	0.124	0.048	0.260**	0.141*	0.056
Cocalificación	0.462**	0.218*	0.088	0.246**	0.149*	0.087
*p < .001; p <. 05.

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