Evaluación de la composición corporal y la bioimpedancia en corredores con síndrome de Down: apreciaciones derivadas de un estudio de cuatro casos
Alex Cebrián-Ponce,
Alfredo Irurtia Amigó,
Manuel Vicente Garnacho-Castaño,
Javier Espasa-Labrador,
Jorge Castizo-Olier,
Jordi Sarola,
Marta Carrasco-Marginet
Validación de un cuestionario para evaluar cómo percibe el profesorado de Educación Física de secundaria la implementación de la Expresión Corporal
Silvia Garcías,
Alfredo Joven,
Antoni Planas,
Eloísa Lorente-Catalán
La integración del conocimiento en la enseñanza superior: uso de experiencias corporales para favorecer la transdisciplinariedad basada en los conceptos generales de la Teoría de Sistemas Dinámicos
Maricarmen Almarcha,
Lluc Montull,
Robert Hristovski,
Natàlia Balagué
Facilitadores y barreras para la inclusión de estudiantes con discapacidad en Educación Física en Colombia, Chile, España y Perú
Fernando Ignacio Muñoz-Hinrichsen,
Diana Alexandra Camargo-Rojas,
Mauro Grassi-Roig,
Luis Torres-Paz,
Javier Pérez-Tejero,
Alan Martínez-Aros,
Felipe Herrera-Miranda
Enfoque europeo sobre la importancia de las competencias de gestión deportiva en equipos semiprofesionales femeninos
María José Maciá-Andreu,
Carmen Daniela Quero-Calero,
Ana María Gallardo,
María Grazia Pirina,
Muhammad Farooq,
Roberto Solinas,
Lucía Abenza-Cano
Análisis de los periodos de intensidad submáxima durante el microciclo competitivo en futbolistas profesionales
Edu Caro,
Manuel Lapuente-Sagarra,
Toni Caparrós,
David Pajón,
Miguel Ángel Campos-Vázquez
Reseña del libro: Baiget, E. y Moreno, M. (2024). Nuevas tendencias en el entrenamiento en tenis. Modelo basado en la acción de juego
M. Crespo Celda
