Motivaciones para la práctica físico-deportiva entre los alumnos del campus universitario de Álava

Hemos de comenzar diciendo que se presenta como necesario, por no decir imprescindible, la realización de una reflexión permanente sobre lo cultural en todos sus ámbitos y dimensiones, parcelas entre las que se encuentra la actividad físico-deportiva, tanto desde su perspectiva del rendimiento como desde la del ocio y la recreación. La realidad que vivimos en el tema de las actividades universitarias en nuestra ciudad queda sangrantemente en entredicho si nos referimos a las propuestas de actividades físico-deportivas para este colectivo. Hemos de plantear la educación en el tiempo libre como un derecho contenido en el derecho a la educación, más si entendemos que la sociedad actual prima cierto tipo de actividades sedentarias y que el tiempo de dedicación al ocio y a la actividad física queda relegado a un segundo y muy alejado plano. Se ha podido constatar que en el medio urbano se detecta un desarraigo por la convivencia de multiculturas y la dispersión de intereses, impidiendo el separar procesos socioculturales y comunitarios. Por ello, desde el punto de vista de la animación sociocultural y desde la perspectiva de la actividad físico-deportiva, se deben buscar fórmulas de integración en la comunidad, creando culturas urbanas distintas, participativas y humanas. Hecho que se pone de manifiesto si nos referimos al colectivo que representan los universitarios, en general, y más particularmente si hablamos de los pertenecientes al Campus Universitario alavés, objeto del presente trabajo.