La experiencia personal y la perspectiva antropológica en el aprendizaje del esquí nórdico. Realizar unos ejercicios en casa puede aelerar su aprendizaje

Feliu Funollet

Eduard Inglés Yuba

Betlem Gomila Serra

*Correspondencia: Feliu Funollet Queixallós ffunollet@gencat.cat

Idioma del original

Citación

Funollet Queixalós, F., Inglés Yuba, E., & Gomila Serra, B. (2011). Personal Experience and the Anthropological Perspective in Learning Nordic Skiing. Doing Exercises at Home Can Accelerate Learning. Apunts. Educación Física y Deportes, 106, 9-17.  https://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2011/4).106.01

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Resumen

La experiencia cotidiana en las pistas de esquí nórdico nos sugiere la existencia de tres elementos básicos que al empezar a esquiar dificultan su aprendizaje: la falta de conciencia corporal, la dificultad en controlar la acción del tobillo y la vinculación de la sensación de deslizarse con el miedo súbito. Creemos que si esos tres elementos pudieran entrenarse en casa o en los centros educativos, luego en las pistas de esquí el aprendizaje se realizaría de forma más rápida y segura.

Palabras clave: aprendizaje, conciencia corporal, esquí nórdico, miedo súbito, patrones motrices, seguridad.

ISSN: 1577-4015

Recibido: 14 de septiembre de 2010

Aceptado: 6 de abril de 2011

Publicado: 1 de octubre de 2011