La evaluación de la creatividad motriz: un concepto por construir

Napoleón Murcia Peña

Idioma del original

Citación

Murcia Peña, N. (2001). Motor creativity evaluation: a concept to build up. Apunts. Educación Física y Deportes, 65, 17-25.

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Resumen

Al realizar un rastreo teórico por los antecedentes de la creatividad motriz, se encuentran muy pocos desarrollos, y los que existen, reconociendo contadas excepciones, están fundamentados en las concepciones psicologistas de la creatividad; concepciones, que si bien han generado grandes aportes a la creatividad, se encuentran seriamente cuestionadas, sobre todo por su consideración psicométrica de la evaluación de la creatividad, modelo que se fundamenta en una profunda escisión del sujeto humano. El texto propone la necesidad de desarrollar nuevas perspectivas investigativas y teóricas de la creatividad motriz, toda vez que ello nos permite incursionar en los múltiples campos del ejercicio físico que son influenciados por esta dimensión particular del ser humano.

Palabras clave: creatividad motriz, educación, evaluació.

ISSN: 1577-4015

Publicado: 1 de julio de 2001