El significado de las actividades acuáticas del bebé desde una perspectiva evolutiva

Gil Pla i Campàs

*Correspondencia: Gil Pla Campàs gil.pla@uvic.cat

Idioma del original

Citación

Pla Campàs, G. (2007). The meaning of the babies aquatic activities from an evolutionary perspective. Apunts. Educación Física y Deportes, 90, 5-11.

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Resumen

Este artículo pretende profundizar desde una perspectiva evolutiva en el estudio y análisis de las actividades acuáticas del bebé. A partir de aquí, el artículo interpreta desde la óptica filogenética y ontogenética de las actividades acuáticas de los be¬bés qué significado tendrán estas actividades en su desarrollo general. Para alcanzar los objetivos fijados se utiliza un enfoque fenomenológico (Husserl, 1996) que se sustentará conceptualmente en el abordaje filogenético del desarrollo psicomotor de Fonseca (1998). Partiendo de esta estructura, se estudiarán las razones filogenéticas y ontogenéticas que nos pueden significar las actividades acuáticas del bebé a fin de que, en última instancia, y desde la línea más existencial de la fenomenología (Sartre, 1999; Merleau-Ponty, 2000), podamos argumentar la significación evolutiva de estas actividades.

Palabras clave: actividades acuáticas, bebé, fenomenología, filogénesis, ontogénesis.

ISSN: 1577-4015

Publicado: 1 de octubre de 2007