Control de la planificación y desarrollo del rendimiento en el fosbury flop

Miguel Saavedra García

Idioma del original

Citación

Vélez Blasco, M. (1993). Control de la planificación y desarrollo del rendimiento en el fosbury flop. Apunts. Educación Física y Deportes, 28, 7-16.

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Resumen

Para conseguir a corto y largo plazo determinados niveles de rendimiento competitivo en el salto de altura, al igual que en otras especialidades, debemos seguir determinados niveles de rendimiento competitivo. Al igual que en otras especialidades hemos de seguir diferentes pasos que, a modo de ejemplo, se muestran en la figura 1. Según Grosser (1989), en el perfil de exigencias específicas de un determinado deporte deben incluirse las capacidades de condición física y las capacidades técnicas; teniendo en cuenta, además, las condiciones psíquicas, sociales y materiales para poder competir con ciertas garantías de éxito. Estos perfiles específicos formarán la base y las condiciones esenciales para el logro de un determinado rendimiento ya que de éstos se deducen, entre otros, los aspectos físicos y psíquicos a desarrollar en nuestros atletas. Con estos objetivos debemos evaluar los diferentes factores característicos del salto de altura y ver cuáles son relevantes o relativamente indiferentes para el rendimiento y, así, identificar y seleccionar los factores que muestran una estrecha correlación con el rendimiento complejo o con rendimientos parciales de esta disciplina. Sin embargo, no debemos olvidar que hay factores que, a pesar de no estar altamente correlacionados con el rendimiento, son indispensables para el éxito competitivo.

Palabras clave: control entrenamiento, fosbury flop, salto de altura.

ISSN: 2014-0983

Publicado: 1 de octubre de 1992