Análisis praxiológico de los juegos tradicionales de competición y participación simultánea

Pere Lavega

Idioma del original

Citación

Lavega Burgués, P. (1993). Análisis praxiológico de los juegos tradicionales de competición y participación simultánea. Apunts. Educación Física y Deportes, 32, 65-73.

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Resumen

El presente artículo pretende ayudar a clarificar la especificidad de un conjunto de manifestaciones lúdico-práxicas. En este sentido se aplican algunos universales propuestos por el doctor P. Parlebas como la red de comunicaciones motrices, la red de cambios de rol, la red de interacción de marca y el sistema de puntuación. Se ha observado la necesidad de ampliar, modificar o matizar la utilización de los universales mencionados para poder tratar más completamente la estructura intera de los juegos tradicionales de competición y participación simultánea. Como conclusión final, podemos decir que el estudio praxiológico de los juegos tradicionales aporta muchas bases objetivas al profesional de la docencia y de la recreación (para saber qué tipo de motricidad está potenciando en cada momento y qué se puede esperar de la practicidad propuesta) como para no dejar de lado la investigación en este ámbito de conocimiento.

Palabras clave: educación, juego tradicional, praxiología, recreación.

ISSN: 2014-0983

Publicado: 1 de abril de 1993