Tabla 4

Solución inicial de pruebas no paramétricas en la dimensión 2 conforme a los criterios de eliminación de ítems. 

ÍtemsMediaDesviación estándarCorrelación ítem-total corregidaAlfa de Cronbach si se elimina el elementoAsimetría (ET=0.119)Curtosis (ET=0.238)Eliminación
p112.290.917.154.6300.065–0.4181
p122.280.938.219.617–0.3270.0762
p132.120.915.497.5590.569–0.408
p14M2.021.286.330.593–0.770–1.211
p14F1.040.314.184.6272.37514.9663
p15F1.800.879.182.6240.841–0.0634
p163.280.778.171.625–0.8760.3715
p172.810.954.622.527–0.435–0.574
p187.362.039.535.536–1.0081.220
Estadísticos de fiabilidad
Alfa de Cronbach .626Alfa de Cronbach basada en ítems tipificados .620N.º de elementos 9
Análisis de la propuesta final de ítems de la dimensión 2 – Competencia percibida para la enseñanza de contenidos de Expresión Corporal en educación secundaria
ÍtemsPromedio de la escala si se elimina el elementoVarianza de la escala si se elimina el elementoCorrelación ítem-total corregida Correlación múltiple al cuadradoAlfa de Cronbach si se elimina el elemento
p1312.1911.041.566.472.587
p14M12.2910.466.384.418.654
p1711.5010.673.599.470.566
p186.956.015.514.482.652
Estadísticos de fiabilidad
Alfa de Cronbach .675Alfa de Cronbach basada en ítems tipificados .734N.º de elementos 4
Nota: p: pregunta, números 13-18: número de identificación de la pregunta. Como criterios para la eliminación de ítems, se consideraron la media homogénea, la desviación estándar distinta a cero, la correlación ítem-total superior a .30, la asimetría inferior a 2 y la curtosis inferior a 7.