En esta tesis se presenta un Cat\u00e1logo bio-bibliogr\u00e1fico cronol\u00f3gico-nominal de obras publicadas en lengua Castellana y Catalana, en torno a la educaci\u00f3n f\u00edsica, el deporte y otras obras afines entre el per\u00edodo de 1800 a 1939. Para situar el Cat\u00e1logo en el marco hist\u00f3rico de la educaci\u00f3n f\u00edsica se ha partido de un estudio sobre los antecedentes e influencias de la educaci\u00f3n f\u00edsica en Espa\u00f1a y se ha completado con el llamado Renacimiento gimnasiarca europeo del final de la Ilustraci\u00f3n. Tambi\u00e9n se ha elaborado una memoria hist\u00f3rica del sistema educativo espa\u00f1ol, con el objeto de incluir la educaci\u00f3n f\u00edsica en el contexto pedag\u00f3gico y administrativo. El estudio a priori de los documentos localizados ha permitido el acercamiento contextual a la tem\u00e1tica coyuntural que subyace en el desarrollo e implantaci\u00f3n de la educaci\u00f3n f\u00edsica y el deporte en Espa\u00f1a. Ello se ha concretado en la elaboraci\u00f3n de un cuadro cronol\u00f3gico sobre los acontecimientos m\u00e1s destacados en torno a la educaci\u00f3n f\u00edsica y el deporte (1800-1839). El Cat\u00e1logo contiene 881 obras y un apartado de \u00faltimas adiciones. Para la confecci\u00f3n se ha procedido a una clasificaci\u00f3n documental atendiendo a la nacionalidad espa\u00f1ola o extranjera del autor y al \u00e1mbito profesional de cada uno de ellos. Tambi\u00e9n se han clasificado los documentos seg\u00fan el contenido, el tipo y el objeto de la publicaci\u00f3n. Para facilitar la localizaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de las obras seg\u00fan los intereses investigadores se incluye un apartado de \u00edndices: cronol\u00f3gico-nominal, nominal de autor\u00edas, por tipo de publicaci\u00f3n \u2013seg\u00fan la confecci\u00f3n de una clasificaci\u00f3n sistem\u00e1tica propia\u2013, por \u00e1mbito tem\u00e1tico, por palabras clave, por procedencia del autor, seg\u00fan autoridad profesional, por lugar de edici\u00f3n o por fondos documentales.<\/p>\n\n