{"id":13501,"date":"1985-07-01T12:01:00","date_gmt":"1985-07-01T12:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/revista-apunts.com\/?p=13501"},"modified":"2021-01-16T11:43:43","modified_gmt":"2021-01-16T11:43:43","slug":"el-cuerpo-va-a-la-escuela-por-una-e-f-renovada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revista-apunts.com\/en\/el-cuerpo-va-a-la-escuela-por-una-e-f-renovada\/","title":{"rendered":"El cuerpo va a la escuela. Por una E.F. renovada"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Abstract<\/h2>\n\n\n\n<p>Del cesto de las oportunidades recobradas, sale con su fascinaci\u00f3n pl\u00e1stica, regulada por nuevos p\u00edfanos m\u00e1gicos, LA CORPOREIDAD; se insin\u00faa con los ojos pre\u00f1ados de nuevos significados en una sociedad siempre dispuesta a negarla e incapaz de introducirla en la probeta ce las nuevas alquimias. Nuevos magos, hechiceros, brujas, duendes, y tambi\u00e9n m\u00fasicos con p\u00edfanos desafinados la cantan por las calles del mundo sorprendiendo y maravillando a los sincuerpo, esclavos de la sociedad que consume. Redescubrimos paso a paso briznas de la historia de nuestras negaciones en la que el cuerpo, el eterno tab\u00fa, ocupa un lugar fascinante y misterioso. La Educaci\u00f3n, hecho unificante por definici\u00f3n, recobra parte de su propia esencia y parece redescubrir aquello que jam\u00e1s pudo evitar tener en consideraci\u00f3n: el Cuerpo. La familia, la escuela, la sociedad; sienten desde hace poco en su interior, de manera determinante, esta presencia renovada, fascinante y comprometedora, creativa y conservadora, fant\u00e1stica y estereotipada, descubierta y consumada e, incapaces de recibir su valor natural y en cierto sentido revolucionario, conf\u00edan la corporeidad a nuevos expertos, por lo general siervos y fabricantes de sistema. As\u00ed es como se engloba todo sin renovarlo, sino produciendo nuevos consumos; conocerse, comunicar, estar juntos, educar, crecer y desarrollarse hallan recetas nuevas y atractivas que inducen cada vez m\u00e1s a encerrarse en el propio microcosmos operativo y personal. Es el reflujo operante el que acepta lo nuevo para convertirlo en moda, y el que usa la moda para confeccionar disfraces cada vez m\u00e1s particulares e interesantes. Al observador que forma parte de este mundo y no sabe, porque objetivamente no puede, alzarse por encima para observar, le gustar\u00eda examinar m\u00e1s aspectos, dado el car\u00e1cter generalizador y general del tema, pero reparando a posteriori en que el espacio tiempo es limitado y que se ve obligado a centrarse sobre un dato parcial, acepta de &#8220;hablar&#8221; del cuerpo, ya que el folio no puede desarrollar la tridimensionalidad, y restringir el campo al Cuerpo que va a la Escuela. \u00bfDesde cu\u00e1ndo el cuerpo va a la escuela? Desde hace al menos 2500 a\u00f1os! Ablandado, menospreciado, escarnecido, templado, entrenado, revisado, aceptado, marginado, fragmentado, negado ha marcado con car\u00e1cter indeleble por su presencia, inc\u00f3moda, pero irrenunciable por ser esencia misma del hombre, la educaci\u00f3n de la humanidad, antes y despu\u00e9s de la invenci\u00f3n del ambiente educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Abstract Del cesto de las oportunidades recobradas, sale con su fascinaci\u00f3n pl\u00e1stica, regulada por nuevos p\u00edfanos m\u00e1gicos, LA CORPOREIDAD; se insin\u00faa con los ojos pre\u00f1ados de nuevos significados en una sociedad siempre dispuesta a negarla e incapaz de introducirla en la probeta ce las nuevas alquimias. 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