El trasiego social, t\u00e9cnico, cient\u00edfico econ\u00f3mico, m\u00e9dico y en todos los \u00f3rdenes de la actividad humana que ha vivido nuestro mundo desde hace un siglo no pod\u00eda dejar marginado el deporte. Por el contrario, siendo las actividades deportivas algo nuevo e innovador, a comienzos de nuestro siglo, ha sido el deporte una de las actividades humanas que con m\u00e1s sensibilidad han acusado aquellos cambios que nuestra sociedad ha encajado, felizmente los \u00faltimos a\u00f1os. El deporte, en su versi\u00f3n moderna, naci\u00f3, como se sabe, hace un siglo y medio. Fue el pedagogo ingl\u00e9s Thomas Arnola el que introdujo una forma nueva de educar a los ni\u00f1os y a los chicos, poni\u00e9ndolos en contacto con la naturaleza, haci\u00e9ndoles ver el placer del esfuerzo f\u00edsico, de la competici\u00f3n en plena naturaleza y consigui\u00f3 que la juventud inglesa adquiriese nuevos objetivos y, lo que es m\u00e1s importante, una nueva manera de conseguirlos. Y as\u00ed naci\u00f3 el deporte en la forma moderna que nosotros hemos conocido y que se ha ido modificando y adapt\u00e1ndose a las exigencias de las competiciones y de los deportistas.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
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