{"id":13402,"date":"1989-01-01T12:00:00","date_gmt":"1989-01-01T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/revista-apunts.com\/?p=13402"},"modified":"2021-01-20T21:22:22","modified_gmt":"2021-01-20T21:22:22","slug":"fisiologia-valoracion-funcional-y-deporte-de-alto-rendimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revista-apunts.com\/en\/fisiologia-valoracion-funcional-y-deporte-de-alto-rendimiento\/","title":{"rendered":"Fisiolog\u00eda, valoraci\u00f3n funcional y deporte de alto rendimiento"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Abstract<\/h2>\n\n\n\n<p>El alto rendimiento deportivo depende de la interacci\u00f3n de factores gen\u00e9ticos, estructurales, fisiol\u00f3gicos, biomec\u00e1nicos y psicol\u00f3gicos, que se traducen en habilidades y capacidades t\u00e9cnicas y t\u00e1cticas muy sofisticadas y espec\u00edficas de cada modalidad deportiva. Estos factores o capacidades motoras, que podr\u00edamos clasificar en condicionales, coordinativas y cognitivas, son potenciadas al m\u00e1ximo a trav\u00e9s de un complejo fen\u00f3meno adaptativo denominado entrenamiento. El entrenamiento es, en definitiva, un proceso permanente de adaptaci\u00f3n a las cargas del trabajo, que tiene como objetivo final la mejora de las capacidades que determinan el rendimiento. De los m\u00e9todos puramente emp\u00edricos utilizados en el proceso de entrenamiento deportivo se avanza hacia los basados en m\u00e9todos cient\u00edficos; muy sint\u00e9ticamente, podr\u00edamos describirlos como un sistema de an\u00e1lisis y predicci\u00f3n de los fen\u00f3menos naturales basados en la observaci\u00f3n y experimentaci\u00f3n sistem\u00e1tica, con principios y teor\u00edas claramente formulados mediante la investigaci\u00f3n repetible y comparable. Kirsh afirma: &#8220;En el pasado, las prestaciones deportivas de m\u00e1ximo nivel eran el resultado del esfuerzo de excelentes atletas, dotados de gran talento, en muchos casos con la colaboraci\u00f3n de entrenadores expertos, a veces geniales. Hoy en d\u00eda, el m\u00e1ximo rendimiento s\u00f3lo en casos excepcionales es el resultado de una preparaci\u00f3n aislada; habitualmente es, en cambio, el resultado de la colaboraci\u00f3n sistem\u00e1tica entre deportista, entrenador, m\u00e9dico, cient\u00edfico y toda clase de asistentes. La fisiolog\u00eda y la medicina han sido las pioneras en el campo de la ciencia aplicada al deporte. El alto nivel de rendimiento de los sistemas biol\u00f3gicos de los deportistas ha estimulado a los fisi\u00f3logos en una primera etapa y, a la vez, sus aportaciones al estudio de los mecanismos adaptativos han despertado el inter\u00e9s de los entrenadores y deportistas por la posibilidad de mejora del rendimiento que esto implica. Con el crecimiento en importancia social del deporte de alto nivel, se ha mantenido una puerta abierta y otros cient\u00edficos se han incorporado a los equipos de trabajo. Hoy en d\u00eda ya se reivindica la existencia de una ciencia del deporte. Tal vez sea \u00fatil pensar en estos t\u00e9rminos, sin olvidar que el deporte es, por naturaleza, una manifestaci\u00f3n humana compleja que exige tratamiento pluridisciplinar. Por otro lado, hemos de diferenciar las \u00e1reas de inter\u00e9s del deporte no competitivo de las propias del de alto rendimiento, donde los criterios de la b\u00fasqueda y de la aplicaci\u00f3n de sus resultados son claramente diferentes.<\/p>\n\n\n<div align=\"\"><br \/>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Abstract El alto rendimiento deportivo depende de la interacci\u00f3n de factores gen\u00e9ticos, estructurales, fisiol\u00f3gicos, biomec\u00e1nicos y psicol\u00f3gicos, que se traducen en habilidades y capacidades t\u00e9cnicas y t\u00e1cticas muy sofisticadas y espec\u00edficas de cada modalidad deportiva. 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