Nuestro pa\u00eds no se ha caracterizado por una regulaci\u00f3n precisa y concisa de los profesionales de la actividad f\u00edsica, tanto en su aspecto competitivo, como en el recreativo o educativo. Existen multitud de titulaciones fruto de la diversidad de entes implicados en su formaci\u00f3n, que tampoco ven configurada su salida profesional y su \u00e1mbito de actuaci\u00f3n a causa de esta indeterminaci\u00f3n jur\u00eddica a la que hac\u00eda referencia.
Ni las leyes del deporte, ni las que regulan el campo educativo han logrado sistematizar de una forma clara el estatas jur\u00eddico y profesional de cuantos se dedican con su actividad laboral a la docencia y mejora de la condici\u00f3n f\u00edsica de la poblaci\u00f3n en general. Exist\u00eda cierta esperanza entre todos los que nos movemos en este complicado mundo de la actividad f\u00edsica porque parec\u00eda que poco a poco (ciertamente de forma muy lenta) se estaba estructurando nuestra profesi\u00f3n, pero cabe remarcar que el texto de la futura ley del deporte estatal, as\u00ed como las diferentes legislaciones que han aparecido en las Comunidades Aut\u00f3nomas, en relaci\u00f3n con el deporte, han supuesto un jarro de agua fr\u00eda por su indeterminaci\u00f3n y falta de sensibilidad para solucionar los grandes problemas que tiene a\u00fan hoy el profesional de la actividad f\u00edsica y m\u00e1s concretamente el licenciado en educaci\u00f3n f\u00edsica o el maestro especialista en esta modalidad.
Para abordar esta problem\u00e1tica de una forma m\u00e1s sistem\u00e1tica se hace preciso dividir el an\u00e1lisis en diferentes subapartados que permitir\u00e1n una aproximaci\u00f3n met\u00f3dica y estructurada a partir de los diferentes conflictos tanto jur\u00eddicos como de pr\u00e1ctica cotidiana que pueden surgir. Se trata de iniciar la explicaci\u00f3n con una somera visi\u00f3n de los campos de trabajo m\u00e1s recurridos por los profesionales y otros en los que se est\u00e1n introduciendo, para pasar en una segunda fase a un an\u00e1lisis del r\u00e9gimen jur\u00eddico del licenciado y del maestro en cada uno de estos campos, para finalizar con las perspectivas.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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