Programa de la temporada per al component d\u2019EE<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\nSessi\u00f3<\/td> Fase<\/td> Format<\/td> Funcions i responsabilitats<\/td><\/tr> 1<\/td> Fase d\u2019aprenentatge<\/td> Instrucci\u00f3 dirigida pel docent: entrenament en equip
5 contra 5
Partit inicial<\/td>Desenvolupament de la identitat d\u2019equip. Funcions. Explicaci\u00f3 del model i del format de la competici\u00f3.<\/td><\/tr> 2-7<\/td> Instrucci\u00f3 dirigida de forma conjunta
Instrucci\u00f3 dirigida per l\u2019alumnat: entrenament en equip
1 contra 1\u2192
2 contra 2\u2192
3 contra 3 + Instrucci\u00f3 dirigida pel docent: amb dos equips 5 contra 5
<\/td>El responsable de l\u2019activitat f\u00edsica va dirigir l\u2019escalfament (5 min). El segon entrenador va dirigir la primera tasca (15 min). El primer entrenador va dirigir la segona tasca (15 min). El docent va dirigir la tercera tasca (15 min). El responsable de l\u2019activitat f\u00edsica va dirigir el refredament (5 min). El capit\u00e0 va motivar els integrants de l\u2019equip i els va ajudar. El responsable del material va reunir el material. El responsable de les estad\u00edstiques va obtenir les dades amb l\u2019ajuda d\u2019una llista de verificaci\u00f3 per analitzar l\u2019equip (presa de decisions i posada en pr\u00e0ctica de les habilitats t\u00e8cniques-t\u00e0ctiques).<\/td><\/tr> 8-11<\/td> Fase de competici\u00f3 formal<\/td> Instrucci\u00f3 dirigida per l\u2019alumnat
5 contra 5
Campionats per obtenir punts de temporada\u00a0 Partits d\u2019entrenament amb altres equips
<\/td>Grups que van jugar el partit:<\/em> El responsable del material va reunir el material. El responsable de l\u2019activitat f\u00edsica va dirigir l\u2019escalfament general. El segon entrenador va dirigir l\u2019escalfament espec\u00edfic amb una tasca t\u00e8cnica-t\u00e0ctica. Amb l\u2019ajuda de l\u2019informe estad\u00edstic, el primer entrenador i el capit\u00e0 van fer una xerrada pr\u00e8via al partit. El primer entrenador no va jugar el partit per poder instruir els jugadors.
Grups que no van jugar el partit:<\/em> L\u2019\u00e0rbitre, dos jutges de l\u00ednia i el VAR van controlar el compliment de les normes del joc. El quart \u00e0rbitre\/delegat va completar l\u2019acta del partit. El periodista va escriure un informe. El fot\u00f2graf va fer fotos i va entrevistar un jugador despr\u00e9s del partit.<\/td><\/tr>12<\/td> Esdeveniment final<\/td> Instrucci\u00f3 dirigida per l\u2019alumnat
5 contra 5
Esdeveniment culminant
Festivitat
Partit final<\/td>Es van dur a terme totes les tasques (funcions dels equips que jugaven i que no jugaven).
Va apar\u00e8ixer la mascota (nova funci\u00f3) amb les responsabilitats del fot\u00f2graf.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n