{"id":2552,"date":"2020-06-30T09:39:02","date_gmt":"2020-06-30T09:39:02","guid":{"rendered":"http:\/\/revista-apunts.com\/?p=2552"},"modified":"2020-10-13T07:50:09","modified_gmt":"2020-10-13T07:50:09","slug":"dinamica-del-proces-de-formacio-professional-del-llicenciat-en-cultura-fisica-en-el-context-comunitari-cuba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/dinamica-del-proces-de-formacio-professional-del-llicenciat-en-cultura-fisica-en-el-context-comunitari-cuba\/","title":{"rendered":"Din\u00e0mica del proc\u00e9s de formaci\u00f3 professional del llicenciat en Cultura F\u00edsica en el context comunitari cub\u00e0"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Resum&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Aquesta recerca revela les insufici\u00e8ncies de l\u2019estudiant de Cultura F\u00edsica (CF) per a solucionar problemes professionals en relaci\u00f3 amb la integraci\u00f3 didacticoprofessional, la qual cosa limita la seva inserci\u00f3 efectiva en la comunitat, a causa del problema cient\u00edfic. L\u2019objectiu \u00e9s elaborar una estrat\u00e8gia did\u00e0ctica del proc\u00e9s de formaci\u00f3 professional del llicenciat en CF, sustentat en un model de la din\u00e0mica d\u2019aquest proc\u00e9s en el context comunitari. A partir del model obtingut es revela una l\u00f2gica de formaci\u00f3 professional d\u2019aquest estudiant que parteix de la sistematitzaci\u00f3 integradora de les esferes d\u2019actuaci\u00f3 amb la intencionalitat d\u2019una orientaci\u00f3 psicomotriu i social des d\u2019una pr\u00e0ctica comunit\u00e0ria de l\u2019activitat f\u00edsica diversificada. L\u2019estrat\u00e8gia did\u00e0ctica del proc\u00e9s de formaci\u00f3 professional del llicenciat en CF s\u2019introdueix en la pr\u00e0ctica pedag\u00f2gica, i revela les transformacions en l\u2019actuaci\u00f3 dels estudiants en relaci\u00f3 amb la identificaci\u00f3 de necessitats socioculturals i de l\u2019activitat f\u00edsica de la comunitat, l\u2019aplicaci\u00f3 de diferents formes de diagn\u00f2stic, programaci\u00f3, control i avaluaci\u00f3 de l\u2019activitat f\u00edsica, esportiva i recreativa en funci\u00f3 de patologies, edats, h\u00e0bits nocius, necessitats socioculturals, formulaci\u00f3 d\u2019objectius, selecci\u00f3 del contingut de l\u2019activitat f\u00edsica, dosatge de la c\u00e0rrega per al seu desenvolupament, en correspond\u00e8ncia amb les caracter\u00edstiques i les exig\u00e8ncies del context comunitari a partir de la integraci\u00f3 de les lleis vigents, principis, categories did\u00e0ctiques i les esferes d\u2019actuaci\u00f3 en la seva pr\u00e0ctica professional. Es va realitzar un diagn\u00f2stic dels estudis de CF a trav\u00e9s de l\u2019aplicaci\u00f3 de m\u00e8todes i t\u00e8cniques de recerca emp\u00edrica com s\u00f3n observaci\u00f3, an\u00e0lisi documental i enquestes a docents i estudiants i a partir de l\u2019an\u00e0lisi aconseguida es va definir el proc\u00e9s de formaci\u00f3 professional del llicenciat en CF com a objecte de recerca. Del que s\u2019ha exposat es dedueix que han de realitzar-se noves aportacions de la ci\u00e8ncia que aconsegueixin articular, des d\u2019aquesta perspectiva, la formaci\u00f3 professional de l\u2019estudiant des del punt de vista pedag\u00f2gic i tecnicometodol\u00f2gic. En la fonamentaci\u00f3 epistemol\u00f2gica i praxeol\u00f2gica de l\u2019objecte i el camp s\u2019aconsegueix configurar la necessitat d\u2019orientar la formaci\u00f3 d\u2019aquest professional a partir de potenciar la integraci\u00f3 dels continguts didacticoprofessionals per a la seva inserci\u00f3 efectiva en la comunitat. La significaci\u00f3 pr\u00e0ctica dels resultats s\u2019evidencia en la transformaci\u00f3 de l\u2019actuaci\u00f3 dels estudiants. El resultat de la recerca permet revelar una l\u00f2gica de formaci\u00f3 professional que potencia la integraci\u00f3 de les esferes d\u2019actuaci\u00f3 en el context comunitari, per a la soluci\u00f3 de problemes professionals que requereixen de l\u2019aplicaci\u00f3 del contingut didacticoprofessional.&nbsp;<\/p>\n\n\n <div class=\"tags\"> <p><strong>Paraules clau:<\/strong> <span>necessitats socioculturals<\/span><\/p> <\/div> \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resum&nbsp; Aquesta recerca revela les insufici\u00e8ncies de l\u2019estudiant de Cultura F\u00edsica (CF) per a solucionar problemes professionals en relaci\u00f3 amb la integraci\u00f3 didacticoprofessional, la qual cosa limita la seva inserci\u00f3 efectiva en la comunitat, a causa del problema cient\u00edfic. L\u2019objectiu \u00e9s elaborar una estrat\u00e8gia did\u00e0ctica del proc\u00e9s de formaci\u00f3 professional del llicenciat en CF, sustentat [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":1,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","inline_featured_image":false,"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[56],"tags":[277],"author_meta":{"display_name":"Redaccio","author_link":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/author\/redaccio\/"},"featured_img":null,"coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["<a href=\"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/category\/tesis-doctorals-ca\/\" class=\"advgb-post-tax-term\">Tesis doctorals<\/a>"],"unlinked":["<span class=\"advgb-post-tax-term\">Tesis doctorals<\/span>"]},"tags":{"linked":["<a href=\"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/category\/tesis-doctorals-ca\/\" class=\"advgb-post-tax-term\">necessitats socioculturals<\/a>"],"unlinked":["<span class=\"advgb-post-tax-term\">necessitats socioculturals<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Posted 6 anys ago","modified":"Updated 6 anys ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on 30 juny 2020","modified":"Updated on 13 octubre 2020"},"absolute_dates_time":{"created":"Posted on 30 juny 2020 09:39","modified":"Updated on 13 octubre 2020 07:50"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2552\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=2552"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2552\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":8037,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2552\/revisions\/8037\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=2552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=2552"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags\/?post=2552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}