Nombrosos estudis revelen un considerable descens de l\u2019inter\u00e8s i de la participaci\u00f3 en activitats f\u00edsiques i esportives en la poblaci\u00f3 jove, fonamentalment en el per\u00edode de l\u2019adolesc\u00e8ncia. L\u2019entrenament i la competici\u00f3 poden ser contextos ideals per fomentar el comprom\u00eds esportiu de l\u2019adolescent, sempre que el jove esportista aconsegueixi una adequada motivaci\u00f3, ja que aquesta \u00e9s clau per aconseguir l\u2019adher\u00e8ncia a la pr\u00e0ctica fisicoesportiva. Aix\u00ed, basant-nos en la teoria de l\u2019autodeterminaci\u00f3 i la teoria de metes d\u2019\u00e8xit, l\u2019objectiu principal de la tesi va ser analitzar els factors motivacionals que influeixen de manera positiva en el comprom\u00eds esportiu dels adolescents. Per aix\u00f2, es van estudiar els climes motivacionals, el suport a l\u2019autonomia per part de l\u2019entrenador, les metes d\u2019\u00e8xit, les metes socials, la satisfacci\u00f3 de les necessitats psicol\u00f2giques b\u00e0siques, la motivaci\u00f3 autodeterminada, i la intenci\u00f3 de continuar sent f\u00edsicament actiu. La present tesi est\u00e0 composta per sis publicacions, on, en primer lloc, es van analitzar les relacions entre aquestes variables de forma correlacional, i en segon lloc, es va aprofundir en el seu estudi utilitzant una metodologia qualitativa. Es va administrar un q\u00fcestionari a una mostra total de 608 esportistes de diferents modalitats (d\u2019edats compreses entre els 12 i els 17 anys). A m\u00e9s a m\u00e9s, 15 d\u2019aquests esportistes van ser entrevistats.<\/p>\n\n